教育觀 (信任, 尊重, 獨立)
**教養哲學大多在培養能力, 比起其他, 最先培養他們成為獨立的孩子, 再長成獨立,自信的大人, 自己思考, 做決策 (有獨立思考的能力)
**我們往往會不自覺地用父母教育自己的方式來教育孩子, 所以, 要有意識地仔細評估過去哪了地方出了差錯, 哪些地方很好,
for me good: 信任(學開車, homework), 朋友 (cig, club, 感情不用說謊), 自律 (健康及運動習慣, 事業心), 早起, 送出國學獨立.
bad: 家庭感, 長子, 吃得不管(飲料,零食習慣), 沒參與家庭事務(合作, 社群服務)
**從第一天起, 就用對待大人的方式對小孩說話, vs. 很多媽媽對孩子說話時會自然轉換成兒童語言, 提高音調/疊字等, 跟孩子溝通, 嬰兒哭鬧因為無法控制情緒, 2歲後, 建議讓孩子至少有兩成的時間可以自己穿衣服, 做其他簡單的日常小事, 但還是要設下明確的界線, 不是假裝哭鬧就可以得到回應.
**養育兒女或許是我們身為人最深刻的成長機會. 教養也是文化向下一個世代傳播的途徑, 是你把自己的核心原則和價值觀傳承下去, 運用你所有的智慧和洞見去改善他人生活的機會. 我們教給孩子的原則和價值觀是否合乎道德, 是我們希望社會上擁有流傳的觀念嗎?
**1. 爾偶也採取賄賂的手段(養寵物), 2. 把培養的事情變得像在玩遊戲也是很好用的一招. 3. 跟孩子一起擬訂計畫, 而非單方面制定規矩, 是作者很常用的一招, 效果有時更好, (4歲起開始教導使用手機, 但吃飯, 就寢後, 周末fam day等要克制) 4. 延遲滿足, 孩子想要某樣東西, 會提出取得條件, 這個條件通常要花點時間去做. 5. weekend: 勞作, 爬山, 做料理, 下棋 vs. 逛街購物
**除了打工, 去看看這個世界對孩子也是絕佳的教育, 能夠帶來新的觀點.
**我們犯的錯, 孩子會看在眼裡, 比起錯誤本身, 他們更會學習的是你犯錯之後的反應. 我們如何對人, 是最直接的教育, 孩子都看在眼裡, 且都在學習, 我們不會的, 就跟孩子一起找答案!
**每當孩子有不禮貌的行為, 作者喜歡要求孩子也道歉信 "寫作及思考, 而思考才能促成改變", 作者認為寫作是練習獨立思考的起點.
**目標是把自己當成無用之人, 讓孩子獨立到不再需要我!
**做好榜樣, 包括生活能力 (靠自己維持整潔), 與手機保持距離(不一心多用), 守時, 衣著, 健康生活習慣( 接觸大自然, 運動), 控制情緒 (這個J很需要一直複習). 自我察覺, 不停止學習, 認清目標, 與孩子分享目標!
**作者認為最重要一項生活能力是與他人建立健全關係的能力, 人生的幸福, 取決於人際關係的品質.
培養獨立/責任感
**信任孩子, 信任孩子踏出重要且必要的每一步, 慢慢培養自己的力量和獨立心, 別急著出手幫忙, 孩子比你想像的還要厲害.
**孩子需要冒險(不害怕的孩子最有可能成功): 相信孩子做得到, 即使成長的路上註定會遭逢無數的挫折, 意外和困難. 別低估孩子的力量, 特別是嬰兒的力量, 信任需要從孩子出生就開始培養. 他們無時無刻不在學習如何從你身上獲得需要的東西. 希望孩子是想和你作伴, 而不是需要你作伴, 第一個面臨的就是睡眠(法國父母被教倒要先等一下, 給寶寶機會學習自己入眠), 再來是吃飯, 學習在大城市認路搭車,
**循序漸進, 也可以看他們有無做到, 來衡量家中青少年是否值得信任. 這過程中, 必然會遇到違背信任的一天, 這是必經的, 不太嚴重時, 可以幽默以待, 當然還是必須告訴她這樣不對, 並給一些補償小任務.
**你可能不相信孩子能做出明智的決定, 但是可以引導他們考慮不同選項, 從中挑出最好的.
**在沒安全疑慮下, 獨自讓孩子去做事(購物是作者很喜歡用的, 剪頭髮), 勇敢冒險, 體驗人生, 適度容錯, 相信他們, 他們也相信你,
**要有出門在外遊玩的自由, 就有打電話報名安的義務. 孩子也應該熟知遇到緊急狀況的應對步驟, 為單獨行動做準備.
**作者生在重男輕女的家庭的長女, 從小被期待凡事都自己做, 無意間獲得許多能力, 學會洗衣服, 打掃家裡等, 長大以後無所不能 vs. 被保護很好的弟弟什麼事都需要別人的協助.
**不做鏟雪車父母: 替孩子剷除所有阻礙, 不讓他們接觸到任何風險, 失去學習獨立和恆毅力的機會. 痛苦而困難的經驗往往是成長的契機, 要協助孩子面對考驗, 並從中學習.
**恆毅力, 意思是堅持做一件事, 不多辛苦, 也不論過程中必須面臨多少阻礙, from 過人的堅韌與毅力, 以及打從心底認定的熱情. 困境中長大的孩子, 往往能培養出恆毅力, 父母過度保護, 會讓孩子不敢冒險, 不敢做沒把握的事.
培養合作
**合作的意思是能在家庭, 學校, 職場與人共事, 對父母來說, 鼓勵孩子投入討論, 參與決策, 甚至一同制定規則.
**養育孩子是團隊合作, 伴侶就是隊友, 不是對手, 你立下的榜樣, 孩子永遠看在眼裡. 盡量避免與伴侶惡言相向, 尤其別當著孩子的面互罵, 但也不用隱瞞生氣的事實, 示範用有助於解決問題的方式表達不滿.
**作者最喜歡的促進家庭合作活動, 就是規劃假期
**家事, 教怎麼洗衣服, 打掃房子, 吸地板, 打電話, 做運動, 做事從不拖延抱怨, 教導長痛不如短痛, 比起拖拉, 一口作氣做完反而輕鬆. 建議給所有孩子一件專屬於他的家事! 讓他們主導布置自己的房間!
**等孩子年紀稍長, 運動是訓練團隊合作及為他人負責的絕佳機會, 個人運動可以學習恆毅力和體能, 團體運動更好. 一場好的比賽結束, 要讚許另一隊的表現.
培養金錢觀
**從小被鼓勵成立自己的小小事業, 賣香料繩, 小六就賺進好幾百美元, 支持到外面叫賣, 閒得發慌, 也把舊玩具重新整理包裝, 並讓他們去花自己賺的錢, 這成就感的感受很不一樣.
**旅行(讓小孩精打細算決定旅程)和教育是全家人的第一優先, 其他事分配到最小資源,
**不論家中收入高低, 強烈建議青少年去打工, 這是認識現實世界運作最好的方法.
**給孩子一個預算, 讓他們自行決定生日怎麼安排, 孩子的教育帳單也由他們自己去付 ,即使是家長的錢, 這樣他們才會在乎
培養興趣
**從小努力理解孩子的興趣, 加以培養, 真正理解孩子, 每個人都一定對某件事有興趣, 孩子只要能精通某件事就能對自己產生信心
**懂得尊重, 做父母的責任, 是去培養那項天賦, 不論是什麼, 尊重他們的自主意志和個性. 尊重, 是在孩子辨認及追求自己的目標時, 在一旁支持他們. 乾脆讓他們自己選擇休閒活動, 重要的是孩子能鑽研一件自己喜歡的事. 不中途而廢/堅持到底雖然重要, 但父母也要容許孩子的興趣改變
**考試和測驗最難激發人的興趣和投入, 只會教導聽話, 而非創新或獨立思考, 孩子畢業後, 慶祝自己再也不用學習
**尊重孩子是有自主意識的個體, 尊重孩子成長的步調.
**尊重也包含設定高標準, 過度保護, 是不尊重孩子的能力, 逼迫他們不想要的, 很痛苦
**事業: 有些孩子需要更多一點指引, 要怎麼看是他們在摸索, 何時該插手? 作者的原則: 孩子必須有在做事, 希望孩子能在某方面對社會有貢獻, 他們至少要有在賺錢, 或在某個單位實習. "你可以自由選擇, 但一定要做點什麼"
培養正直/良善
**教導不畏懼追求正義, 不怕陳述己見, 敢為弱者辯護或挑戰現狀, "你不開口, 不發聲, 不抱怨, 那相同的是遲早發生在別人身上"
**真正的善良包括感恩和寬恕, 為他人服務, 以及關懷自身以外的世界
**從小要教導孩子擇善固執, 只要態度是好的, 孩子反駁也沒關係.
**很多家長, 讓孩子只關注自己和自己的表現, 追求好成績, 讀頂尖大學, 找傲人工作, 孩子幾乎沒時間去想怎麼幫助別人, 為別人服務, 善良和感恩往往被忽略, 但研究顯示, 這兩個是幸福最大關鍵
**表達關心就是一種善良, 這是作者的座右銘. 不空有想法 用行動展現
**找時間唸書給孩子聽, 特別是與善良和同理心相關的書. 養寵物是教導同情心和責任感的絕佳方法之一
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